Bij deze een nadere toelichting op ons nieuwe verzuimbeleid, dat onlangs is gestart.

Verzuim

Een onderdeel van het verzuimbeleid is het opvanglokaal. Het doel van het opvanglokaal is om ervoor te zorgen dat het verzuim tot een minimum beperkt wordt. Hierdoor verstaan we onder andere:
– Ongeoorloofd verzuim (bijv. spijbelen)
– Geoorloofd verzuim (bijv. ziekte)
– Signaalverzuim (te laat komen/verslapen)
– Verwijderingen
– Verlofaanvragen

Ongeoorloofd verzuim

Als er geen geldige reden is voor afwezigheid, wordt de gemiste lestijd ingehaald. Dit wordt in SOM Today geregistreerd. Bij herhaaldelijk ongeoorloofd verzuim zullen de mentor en afdelingsleider in gesprek gaan met betreffende leerling en ouders. Eventueel volgt een melding bij Bureau Leerrecht.

Verwijderingen
Leerlingen die uit een les verwijderd worden, melden zich bij het opvanglokaal en blijven daar tijdens het restant van de les. Ook een maatregel ten gevolge van deze verwijdering kan in het opvanglokaal uitgevoerd worden.

Een verwijdering is het gevolg van grensoverschrijdend gedrag in de les. Let op, het niet in orde hebben van materiaal of huiswerk hoort daar dus niet bij.

Bij herhaaldelijke verwijderingen wordt onderstaande als richtlijn aangehouden:
– 1 verwijdering: opvanglokaal, maatregel docent of lestijd dubbel inhalen.
– 3 verwijderingen: gesprek met afdelingsleider en gesprek leerling, mentor en ouders op school.
– 5 verwijderingen: gesprek met afdelingsleider, ouders op de hoogte en vierkant rooster.
– 8 verwijderingen: gesprek met afdelingsleider, mentor en ouders en interne schorsing.
– 12 verwijderingen: gesprek met afdelingsleider, mentor en ouders en meerdaagse externe schorsing.
– 15 verwijderingen: gesprek met conrector onderwijs en eventueel verwijderingsprocedure inzetten.

___________________________________________________

ENGLISH

This is further explanation of our new school attendance policy, which was recently launched.

Absence
Part of the school attendance policy is the roll call room room (N115). The purpose of the roll call room is to ensure that absenteeism is kept to a minimum. By this we mean, among other things:

– Unauthorized absence (e.g., truancy)
– Unauthorized absences (e.g., illness)
– ‘Signal’ absenteeism (tardiness / oversleeping)
– Being sent out of class
– Leave requests

Unauthorized absence
If there is no valid reason for absence, missed class time will have to be made up. This will be recorded in SOM Today. In case of repeated unauthorized absences, the tutor and department leader will talk to the student and parents. If necessary, a report will be made to the truancy office.

Removals from class
Students who are sent out of class are to report to the roll call room and remain there for the remainder of the lesson. A detention resulting from being sent out of class is also served in the reception room.

A removal from class is the result of transgressive behavior in class. Note that this does not include not bringing learning materials or not doing homework.

In case of repeated offences, the following will be used as a guideline:

  • 1st removal: reception room, measure teacher or double make-up time.
  • 3rd removal: discussion with department leader and discussion with student, tutor and parents at school.
  • 5th removal: conversation with department leader, parents informed and afternoon detention.
  • 8th removal: conversation with department leader, tutor and parents, and internal suspension.
  • 12th removal: conversation with department leader, tutor and parents and external suspension.
  • 15th removals: conversation with deputy head and possible initiation of removal procedure.